français

Affiche pour le coin lecture

Partager recherches, expérimentations en Montessori; parentage, Ecole, Education respectueuse. Bienvenue dans mon laboratoire de Maman Chercheuse!!

Ecrits envisagés : Les différents moyens pour engager les élèves sur le chemin de l’écriture : 1) Ecrits courts et quotidiens : Cette activité propose de produire quotidiennement à partir des cartes .Les enfants utiliseront les mots répertoriés au tableau , un glossaire illustré (voir chez IPOTAME le livret des mots ) ou le dictionnaire […]

Faire lire les élèves à voix haute, ça peut être loooooong.... Pour nous, comme pour ceux qui sont censés suivre avec le doigt, en silence et sans bouger... Le ba ... ba ... baaaaa-teau na ... na ... na-viiiii-gue ... Bref, ça peut être l'horreur! Du coup, j'ai cherché des petits jeux à réaliser avec les élèves pour: - Varier un peu l'exercice - Travailler des compétences particulières: se repérer dans le texte, lire de plus en plus rapidement, se concentrer - Varier un peu l'exercice…

E t voilà, sur le même modèle que les images séquentielles pour le CE1, voici de petites histoires séquentielles pour les CP, tirés de fichiers des années 90 de chez Novédite. C ette...

Le document Tests de dépistage en lecture 1er cycle se veut un outil à l’intention de l’enseignant pour lui offrir une prise de vue orientée sur un élève en particulier à un moment précis de l’année et sur une dimension précise en lecture. Ce document permettra au professionnel d’orienter son regard sur la globalité de l’acte de lire et sur les éléments principaux qui le composent — identification des mots, fluidité et compréhension. Ce document est en nouvelle orthographe. La version…

Évaluation de lecture très intéressante à utiliser avec des élèves de 1ère année. Cet exercice permettra d’évaluer la compréhension chez les élèves. C’est un petit garçon, Léo, qui décide de réaliser un jardin avec sa maman. À la suite de la lecture du court texte, les élèves doivent répondre à 5 questions. Ce document comprend une page.

S uite à une nouvelle contribution, celle de Val60 (merci !), et une remise en forme, voici une première série de trois fiches, suivants la progression de Taoki. Il s'agit de : - fiches de...

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Depuis la Toussaint, je me suis penchée sur le travail de la FLUENCE. La Fluence c'est la fluidité de lecture qui permet de lire à haute voix mais aussi d'accéder au sens du texte lu. Partant du...

Pour évaluer la compréhension de lecture au ce1, c'est à dire les compétences lire silencieusement un texte en déchiffrant les mots inconnus et manifester sa compréhension dans un résumé,...

Faire lire les élèves à voix haute, ça peut être loooooong.... Pour nous, comme pour ceux qui sont censés suivre avec le doigt, en silence et sans bouger... Le ba ... ba ... baaaaa-teau na ... na ... na-viiiii-gue ... Bref, ça peut être l'horreur! Du coup, j'ai cherché des petits jeux à réaliser avec les élèves pour: - Varier un peu l'exercice - Travailler des compétences particulières: se repérer dans le texte, lire de plus en plus rapidement, se concentrer - Varier un peu l'exercice…

Lire à haute voix est un apprentissage en soi. Préparer sa lecture, une étape nécessaire. Voilà une nouvelle "fiche méthodo" sur ce thème...

Voici un petit lot de "cartes à pinces" permettant aux élèves de s'entrainer différencier ligne et phrase. Le principe est très simple: les...

voici deux documents téléchargeables pour créer des dés afin d'entraîner la fusion syllabique avec les alphas tout en s'amusant! A vos plastifieuses ! Télécharger « dés alphas.pdf »...