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EMC, concrètement on fait comment ?

La colère

Je laisse rarement le commentaire de la personne à qui je pique l'épingle mais là, elle me parle : "On dit souvent que les élèves ne mettent pas assez le ton dans leurs récitations. Voici une poésie qu’ils adorent et qui permet de travailler ce point"

En janvier, nous avons construit la fleur d’hiver. Le travail sur l’album La Moufle (Père Castor) a permis de lister un vocabulaire intéressant: être transi de froid, grelotter, frissonner etc… Voici les images que nous avons … Continuer la lecture →

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Pour débuter en cursive, avec les lignes guides terre-sol-ciel... Superbes affiches

Voici des posters pour commencer l'apprentissage de l'écriture cursive. minuscules avec attaques minuscules sans attaques majuscules variations lettres q-x-y fiche_vierge à plastifier pour utiliser...

Le Journal de Chrys: Le prénom en moyenne section

Quelques activités autour du prénom dans ma classe de moyenne section: En tout début d'année, il est intéressant de savoir si les enfants...

Le livre des émotions : de la Maternelle au CM

Non, je n'ai pas subitement changé d'affectation en école maternelle ! Alors, me direz-vous, mais pourquoi parler d'un livre des émotions pour l'école maternelle. Je vous explique : - mon...

Fleur

Voici la première fleur que nous avons réalisée cette année. C’est une de mes élèves qui en a eu l’idée en se souvenant de la fleur des vendanges que nous avions construite l’an passé. Je n’ai pas laissé passer l’occasion! … Continuer la lecture →

la classe de mademoiselle violette: livre de devinettes sur les contes traditionnels

Après avoir lu "Le petit chaperon rouge", "Boucle d'Or", "Les 3 petits cochons", et "La chèvre et les 7 biquets", nous avons réalisé ce gr...

Ecriture tâtonnée en GS

NOUVEAUX PROGRAMMES DE L'ECOLE MATERNELLE : " Les essais d'écriture de mots : l'activité est plus fréquente en grande section. L'enseignant ne laisse pas croire aux enfants que leurs productions sont correctes et il ne cherche pas non plus un résultat...


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