Comme expliqué dans l’article Les Ateliers GS/CP – présentation générale de l’organisation, cette année 2015/2016 est une année particulière, puisque j’expérimente dans ma c…

Voici ma 8e séquence de graphisme MS-GS pour la période 4. Le document : Clic sur l'image ou sur le lien ci-dessous : Télécharger « Séquence graphisme 8 spirale ms-gs.pdf » Annexes : Spi.1...

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Un hibou coloré en s'exerçant au graphisme décoratif libre et au coloriage. Objectif: Décorer une composition par le coloriage et par plusieurs graphismes libres en utilisant ou non un répertoire de graphismes. Pour ces trois idées de création, les enfants sont libres de décorer leur hibou en assemblant différents graphismes de leur choix. Imprimer la fiche vierge. Cette année, avec mes élèves, j'ai testé également une idée trouvée sur internet, en art graphique : " Le regard de la chouette…

À qui le traditionnel livret d'évaluation est-il utile ? Aux parents ? Pas vraiment. Pour la plupart (dont je fais partie ;-) ), ils...

Comme demandé voici le livret d'éval pour la maternelle .

Voici comment se passent les ateliers autonomes dans ma classe. Mes élèves ont une pochette à l'intérieur de laquelle ils rangent une feuille A4. Sur celle ci se trouvent une fiche...

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Afin d'avoir un référent commun d'évaluation nous avons créé notre : à découvrir ici Après une animation sur les nouveaux programmes dans laquelle nous avons appris que pour coller à...

Je remonte mon carnet de suivi qui peut servir si vous n'avez toujours pas choisi le vôtre ! Nous le donnerons aux parents 2 fois par an : en janvier et en juin. Version modifiable disponible !...

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