Ce document de 32 pages a été rédigé par le Service général du Pilotage du Système éducatif à l’attention des équipes éducatives. Il leur permettra de mieux connaître les troubles des apprentissages mais aussi de mieux les repérer afin d’aménager autrement les apprentissages proposés. Ce guide contient de multiples informations et conseils et permet de mettre en évidence les collaborations externes sur lesquelles les enseignants peuvent s’appuyer pour les aider dans leur mission éducative.

Ce document de 32 pages a été rédigé par le Service général du Pilotage du Système éducatif à l’attention des équipes éducatives. Il leur permettra de mieux connaître les troubles des apprentissages mais aussi de mieux les repérer afin d’aménager autrement les apprentissages proposés. Ce guide contient de multiples informations et conseils et permet de mettre en évidence les collaborations externes sur lesquelles les enseignants peuvent s’appuyer pour les aider dans leur mission éducative.

Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) - Collection Concrètement, que faire ? - Éditions Tom Pousse

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Documents sur le TDAH à imprimer

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TDAH. Et si c'était une chance ?

Le TDA/H chez l’adulte : articles parus dans la presse belge le 07/11/13

Le TDA/H chez l’adulte : articles parus dans la presse belge le

Les enfants avec un TDA/H à la maison Un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) a été diagnostiqué chez votre enfant. Nous vous proposons, par ces quelques pages, de vous aider dans votre quotidien à cheminer au mieux avec lui....

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