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Fiches pédagogiques

23 Pins
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Notre programme d'éducation au développement durable au cycle 1 se termine. Après avoir nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressé à la récupération, avoir cultivé son jardin, s'être intéressé à la diversité du monde et avoir appréhendé son environnement plus ou moins proche, cette dernière fiche propose aux élèves de construire ensemble leur/notre égalité : en s'interrogeant sur le quotidien en petite section, sur les jeux en moyenne section, sur les métiers en grande section.
Le programme d'éducation au développement durable au cycle 1 se poursuit. Après avoir nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressé à la récupération, avoir cultivé son jardin et s'être intéressé à la diversité du monde, cette nouvelle fiche propose aux élèves d'observer leur environnement le plus proche : au sein de l'école en petite section, dans différents environnements en moyenne section. Quant aux élèves de grande section, ils vont partir à la découverte d'un chantier.
Après avoir, à l’occasion des premières fiches, nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressés à la récupération, avoir cultivé son jardin, cette nouvelle fiche invite les élèves à s’intéresser à la diversité du monde qui les entoure : des saveurs et paysages variés en petite section, des enfants du monde à travers le voyage d’une marionnette en moyenne section, des comptines d’autres cultures en grande section.

Maternelle

11 Pins
Pour terminer cette année scolaire autour des objets techniques, nous vous proposons une première approche de la transmission du mouvement, à travers un objet technique familier des élèves : le vélo. Puis les élèves vont réinvestir ces connaissances en réalisant un défi : fabriquer, en groupes, un ascenseur pour une petite figurine de jeu, permettant de l’emmener du sol à la table. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation, de la coopération… Les composantes du défi sont bien réunies !
À travers la nouvelle collection « L’enfance des Dieux », plongez dans les aventures rocambolesques de deux grandes figures de la mythologie grecque, dans leurs toutes jeunes années : Athéna et Zeus. Découvrez en exclusivité les premiers chapitres des deux ouvrages, avec des pistes d’exploitation pédagogiques.
Voici venu notre troisième défi techno ! Après avoir découvert les propriétés de différents matériaux, les élèves vont maintenant fabriquer un jeu électrique des régions de France métropolitaine. Du matériel, de la réflexion, des connaissances à mobiliser, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies !

Elémentaire

12 Pins
cycle 3, élémentaire, pédagogie, fiche, fiche pédagogique Motocross, Bmx, Off Road, Build Your Own Bike, Road Bikes, Mountain Biking, Just Go, All About Time, Bicycle
Matériaux et objets techniques en cycle 3 : vélo (étude de l'objet technique) et ascenseur (défi)
Pour terminer cette année scolaire autour des objets techniques, nous vous proposons une première approche de la transmission du mouvement, à travers un objet technique familier des élèves : le vélo. Puis les élèves vont réinvestir ces connaissances en réalisant un défi : fabriquer, en groupes, un ascenseur pour une petite figurine de jeu, permettant de l’emmener du sol à la table. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation, de la coopération… Les composantes du défi sont bien réunies !
Lea.fr | Editions Nathan
Lea.fr | Editions Nathan
élémentaire, pkj, pocket jeunesse, Dieux, fiche, pédagogie, fiche pédagogique Athena, Zeus, Book Cover, Books, Greek Mythology, Childhood, Libros, Book
L’enfance des Dieux : Athéna et Zeus
À travers la nouvelle collection « L’enfance des Dieux », plongez dans les aventures rocambolesques de deux grandes figures de la mythologie grecque, dans leurs toutes jeunes années : Athéna et Zeus. Découvrez en exclusivité les premiers chapitres des deux ouvrages, avec des pistes d’exploitation pédagogiques.
Lea.fr | Editions Nathan
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cycle 3, élémentaire, fiche, pédagogie Techno, Techno Music
Matériaux et objets techniques en cycle 3 : fabriquer un jeu électrique (défi)
Voici venu notre troisième défi techno ! Après avoir découvert les propriétés de différents matériaux, les élèves vont maintenant fabriquer un jeu électrique des régions de France métropolitaine. Du matériel, de la réflexion, des connaissances à mobiliser, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies !
Lea.fr | Editions Nathan
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cycle 3, matériaux et objets techniques, pédagogie, élementaire Science Illustration, Simple Electric Circuit, School Chalkboard Art, Circuits Class, Physics Lessons, Animal Classification, Einstein, Circuit Board, Kids Education
Matériaux et objets techniques en cycle 3
Notre parcours de technologie se poursuit ! Après l’étude du fonctionnement de la trottinette et la fabrication d’un véhicule qui roule, la découverte des différentes familles de matériaux et l’étonnant défi du pont en papier, il est temps de s’intéresser aux propriétés des matériaux. Au programme : conductivité, imperméabilité, résistance aux déformations.
Lea.fr | Editions Nathan
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maternelle, pédagogie, fiche pédagogique, égalité Professions, Grande Section, Petite Section, Cycle 1, Choosing A Career, Medical Art, Art Market, Fashion Flats, Employment
Construisons notre égalité - Cycle 1
Notre programme d'éducation au développement durable au cycle 1 se termine. Après avoir nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressé à la récupération, avoir cultivé son jardin, s'être intéressé à la diversité du monde et avoir appréhendé son environnement plus ou moins proche, cette dernière fiche propose aux élèves de construire ensemble leur/notre égalité : en s'interrogeant sur le quotidien en petite section, sur les jeux en moyenne section, sur les métiers en grande section.
Lea.fr | Editions Nathan
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maternelle, cycle 1, pédagogie, fiche pédagogique, développement durable Abc, Photo Games, Find Icons, Police Station, Games For Kids, Vintage Posters
Regardons notre espace familier, notre quartier, les constructions humaines - Cycle 1
Le programme d'éducation au développement durable au cycle 1 se poursuit. Après avoir nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressé à la récupération, avoir cultivé son jardin et s'être intéressé à la diversité du monde, cette nouvelle fiche propose aux élèves d'observer leur environnement le plus proche : au sein de l'école en petite section, dans différents environnements en moyenne section. Quant aux élèves de grande section, ils vont partir à la découverte d'un chantier.
Lea.fr | Editions Nathan
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diversité, fiche pédagogique, pédagogie Kids Gardening Set, Train Vector, Kids Going To School, Kids Umbrellas, Kids Reading Books, Kids Tv Shows, Impression Photo
Intéressons-nous à la diversité du monde qui nous entoure - Cycle 1
Après avoir, à l’occasion des premières fiches, nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressés à la récupération, avoir cultivé son jardin, cette nouvelle fiche invite les élèves à s’intéresser à la diversité du monde qui les entoure : des saveurs et paysages variés en petite section, des enfants du monde à travers le voyage d’une marionnette en moyenne section, des comptines d’autres cultures en grande section.
Lea.fr | Editions Nathan
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Après avoir découvert les différents matériaux, les élèves vont maintenant découvrir les étonnantes caractéristiques du papier en relevant un défi : réaliser un pont entièrement en papier de 50 cm de long, pouvant résister à une masse minimum de 1 kg. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies ! Engineering Activities, Activities For Kids, Girl Standing, Standing Table, Bridge Model, Multiracial, Programming For Kids, Advertising Poster, Logo Icons
Matériaux et objets techniques en cycle 3 : les étonnantes caractéristiques du papier (défi)
Après avoir découvert les différents matériaux, les élèves vont maintenant découvrir les étonnantes caractéristiques du papier en relevant un défi : réaliser un pont entièrement en papier de 50 cm de long, pouvant résister à une masse minimum de 1 kg. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies !
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La séance de janvier va vous permettre de poursuivre le travail engagé en novembre et décembre sur les matériaux. Par l’observation de plusieurs objets, vos élèves vont prendre conscience de la diversité des matériaux et réfléchir à leurs origines. Une lecture documentaire permettra de poser avec clarté, pour l’enseignant comme pour les élèves, la notion de famille de matériaux. Screwdriver, Comme, Tools, Documentary, January, Objects, Instruments
Matériaux et objets techniques en cycle 3 : les différentes familles de matériaux
La séance de janvier va vous permettre de poursuivre le travail engagé en novembre et décembre sur les matériaux. Par l’observation de plusieurs objets, vos élèves vont prendre conscience de la diversité des matériaux et réfléchir à leurs origines. Une lecture documentaire permettra de poser avec clarté, pour l’enseignant comme pour les élèves, la notion de famille de matériaux.
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Après la première étape en novembre portant sur l'étude d'un objet technique (la trottinette), les élèves vont pouvoir mettre en pratique leurs connaissances en relevant un défi : réaliser un véhicule qui roule. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies ! Cycle, Family Guy, Fictional Characters, Kick Scooter, November, Beginning Sounds, Custom In, Fantasy Characters
Matériaux et objets techniques en cycle 3 : réaliser un véhicule qui roule (défi)
Après la première étape en novembre portant sur l'étude d'un objet technique (la trottinette), les élèves vont pouvoir mettre en pratique leurs connaissances en relevant un défi : réaliser un véhicule qui roule. Du matériel, de la réflexion, de la réalisation… Les trois composantes du défi sont bien réunies !
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Que construire avec les élèves de CM1 et CM2 dans ce domaine ? Comment étudier un objet technique ? Comment qualifier des matériaux, des mouvements ? Quelles caractéristiques et propriétés des matériaux peut-on travailler en classe ? Comment concevoir une partie d’un objet technique avec son groupe classe ? Nous vous proposons de retrouver chaque mois une nouvelle fiche pédagogique pour aborder avec vos élèves les matériaux et objets techniques. How To Study, How To Conceive, Griffins
Matériaux et objets techniques en cycle 3 : que faire ?
Que construire avec les élèves de CM1 et CM2 dans ce domaine ? Comment étudier un objet technique ? Comment qualifier des matériaux, des mouvements ? Quelles caractéristiques et propriétés des matériaux peut-on travailler en classe ? Comment concevoir une partie d’un objet technique avec son groupe classe ? Nous vous proposons de retrouver chaque mois une nouvelle fiche pédagogique pour aborder avec vos élèves les matériaux et objets techniques.
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Après avoir, à l’occasion des premières fiches, nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressés à la récupération, cette nouvelle fiche invite les élèves à cultiver leur jardin : découverte des espèces végétales en petite section, effectuer des semis et plantations en moyenne section, aborder le concept de chaine alimentaire en grande section. A vos pelles et râteaux ! Black Soil, World Earth Day, Plantation, Children, Universe, Occasion, Gardens
Cultivons notre jardin - Cycle 1
Après avoir, à l’occasion des premières fiches, nettoyé la nature, examiné les matériaux, s’être intéressés à la récupération, cette nouvelle fiche invite les élèves à cultiver leur jardin : découverte des espèces végétales en petite section, effectuer des semis et plantations en moyenne section, aborder le concept de chaine alimentaire en grande section. A vos pelles et râteaux !
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Cette fiche s’intéresse à la récupération : on réutilise, on réduit, on recycle. Les séquences sont à nouveau totalement distinctes pour chacun des niveaux : les petites sections se demandent comment elles peuvent économiser de l’eau, les moyennes sections s’interrogent sur les déchets et les grandes sections recherchent à leur niveau des solutions pour préserver la planète. Tout un programme ! Totalement, Program Management, Water
Réutilisons, réduisons, recyclons - Cycle 1
Cette fiche s’intéresse à la récupération : on réutilise, on réduit, on recycle. Les séquences sont à nouveau totalement distinctes pour chacun des niveaux : les petites sections se demandent comment elles peuvent économiser de l’eau, les moyennes sections s’interrogent sur les déchets et les grandes sections recherchent à leur niveau des solutions pour préserver la planète. Tout un programme !
Lea.fr | Editions Nathan
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Après la première fiche qui proposait de nettoyer la nature, cette 2e fiche en éducation au développement durable pour le cycle 1 invite les élèves à examiner les matériaux. Les séquences sont cette fois-ci totalement distinctes pour chacun des niveaux : les petites sections découvrent la terre et l'argile, les moyennes sections s'intéressent aux propriétés des aimants et les grandes sections celles l'eau. Nature, Desserts, Kindergartens, Magnets, Sustainable Development, Clay, Earth
Examinons les matériaux - Cycle 1
Après la première fiche qui proposait de nettoyer la nature, cette 2e fiche en éducation au développement durable pour le cycle 1 invite les élèves à examiner les matériaux. Les séquences sont cette fois-ci totalement distinctes pour chacun des niveaux : les petites sections découvrent la terre et l'argile, les moyennes sections s'intéressent aux propriétés des aimants et les grandes sections celles l'eau.
Lea.fr | Editions Nathan
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A compter de ce mois de novembre, et jusqu'à la fin de l'année scolaire, nous vous proposons chaque mois d'aborder avec vos élèves de cycle 1 l'éducation au développement durable. Ils seront ainsi sensibilisés au nettoyage de la (et leur) nature, examineront des matériaux, mèneront un travail autour du tri et du recyclage. Ils seront aussi sensibilisés aux dangers de la vie quotidienne, apprendront à lutter contre le gaspillage et réfléchiront ensemble à l'idée d'égalité. Recycling Activities, Interdisciplinary Learning, School Volunteer, Volunteer Projects, Halloween Games For Kids, Weareteachers, Paper Crafts For Kids
Nettoyons la nature - Cycle 1
A compter de ce mois de novembre, et jusqu'à la fin de l'année scolaire, nous vous proposons chaque mois d'aborder avec vos élèves de cycle 1 l'éducation au développement durable. Ils seront ainsi sensibilisés au nettoyage de la (et leur) nature, examineront des matériaux, mèneront un travail autour du tri et du recyclage. Ils seront aussi sensibilisés aux dangers de la vie quotidienne, apprendront à lutter contre le gaspillage et réfléchiront ensemble à l'idée d'égalité.
Lea.fr | Editions Nathan
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