Hello! Ma poupette ne s'arrête plus, Alphas par si, Alphas par là! Voici des cartes à pincettes à imprimer pour les correspondances consonnes courtes Alphas et script. * je vous prépare aussi ; consonnes courtes Alphas cursives consonnes longues Alphas...

Maîtresseuh - Maîtresse E.... Maîtresse euh.... Maîîîîtresssseuh ! Le blog RASED

Voici 10 fiches à destination des élèves de Moyenne Section de maternelle pour travailler dans le domaine « découvrir l’écrit » à partir de mois de l’année. Chaque mois, l’élève d…

Voici une activité de puzzles (ou casse-tête) que j'utilise dans ma classe. Les élèves adorent jouer à ce jeu dans les centres de littératie. Généralement ils sont en groupes de 4 personnes et on fait des rotations. Il suffit de trouver les trois pièces (image et 2 syllabes) pour compléter le puzzle.

Un petit jeu pour apprendre à lire des mots simples de 3 syllabes (sans son complexe). Télécharger le fichier au format PDF Il ...

Voici un atelier autonome permettant de reconstituer des mots avec des syllabes. Le principe est simple, les enfants ont une fiche avec des images et une série de syllabes pré-découpées et doivent les replacer face à l'image. Je conseille de ne pas...

Mes élèves ont chacun un support, que j’ai créé avec la méthode Borel-Maisonny, en m’inspirant du livre Bien lire et Aimer lire. Ma progression n’est cependant pas tout à fait la …

Voici des petites fiches à plastifier et sur lesquelles les élèves peuvent conjuguer les verbes à tous les temps. Cela leur permet de s'entrainer et de vérifier avec la grille de correction de...

Dami1 a fabriqué un atelier qu'elle appelle "les rapidos" pour la lecture rapide de petits mots de plus en plus complexes. Le fichier est ici. Encore merci à elle pour le partage de tout ce beau trava

Des petites cartes fabriquées pour ma p'tite pitchounette ♥ Elle doit trouver les bonnes syllabes parmi la liste et les replacer d...

Télécharger « la lettre g.pdf »

Cahier d'écriture cursive effaçable pour dyspraxiques et dysgraphiques.Ce cahier apprend à votre enfant les gestes de base (tracés fondamentaux) de l'écriture cursive (rond, pont, boucle...) puis la combinaison de ces tracés permet de former les lettres. Cette décomposition pourra être explicitée verbalement avec l'enchaînement des noms des tracés (le a, c'est un rond et une canne à l'envers) et/ou visuellement en retrouvant chaque couleur des tracés dans chaque lettre de l'alphabet.

Voici mon activité de l'après-midi : reconstituer des mots. Pour fabriquer les lettres mobiles, ils suffit de bouchons d'eau, et de gom...

analyse des programmes de l'école maternelle 2015 - documents d'accompagnement graphisme et écriture