espace

Pour le CP: jeu "J'ai...Qui A?" Valeur de Position (L'Espace)

3 fiches avec des séries de nombres à ordonner pour le CP et le CE1 (du plus petit au plus grand.)

Des ateliers pour expérimenter, estimer, mesurer des longueurs. Le départ de cette séquence sur les mesures de longueur est une reprise de ce qui a été vu au CP : mesures diverses avec des ficelles, des bandes de papier, report d’un étalon. SEQUENCE 1 : Mesures de distances : problèmes à résoudre Comment savoir qui […]

Un patron gratuit!

Une petite activité ludique pour travailler la suite des nombres jusqu'à 100

Fiches d’écriture pour apprendre à écrire les chiffres de 0 à 9 en maternelle. Activités à imprimer principalement destinées à des élèves de ms et gs.

20 fiches d'acrosport présentant différentes positions. Fiches à imprimer et à plastifier. acrosport maternelle

Qui dit double niveau dit forcément quelques temps d'autonomie alors autant les mettre au service des apprentissages Après m'être servie chez bout de gomme je me suis inspirée de l'excellent...

Voici un jeu proposé en ateliers mathématiques ou en APC. Edit du 1 février : 5 nouvelles planches de nombres - voir ci-dessous Les vaches dans l'hexagone. On...

Voici une petite fiche pour aider les élèves à poser les additions en colonnes. Les élèves ont colorié la colonne de droite en bleu (pour les unités) puis celle de gauche et la cheminée en...

Mes élèves, plus que les autres encore, ont besoin de manipuler. Voici une petite fiche support qui les aide à comprendre le sens de l'addition tout en manipulant les cubes. Ils posent la...

POur des élèves en difficulté, voici une méthode qui utilise la fonction ordinale pour aborder la numération.

Apprendre une technique de calcul mental : Ajouter et Retrancher 10 L' af fichage qui me sert également de leçon à récupérer chez le blog d'alias lili parmi d'autres activités sur...

Un tableau pour aider les élèves à additionner et à soustraire mentalement des nombres en se déplaçant avec le doigt.

Avec la méthode Cap Maths CP, nous faisons beaucoup de calcul mental. Pour les compléments à 10, un des trucs consiste à imaginer le nombre de doigts cachés, par exemple: « J’ai tr…

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